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    4、自制。

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    在老师、教练的尽心教育下,孩子们学习游泳的积极性高涨。

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    美国记者一行首先观摩了两节乌南大班幼儿的编程活动,随后,在交流互动中,就课程设置、师资培养、幼儿发展等方面进行探讨,针对记者提问,龚敏园长表示立足全人教育的基础,如何培养幼儿、教育保持好奇心,不惧怕变化,在人工智能背景下更关注对于复杂系统的综合分析、决策能力,对于艺术和文化的审美、创造能力,引发幼儿由生活经验及文化熏陶产生的直觉、常识,以及与他人互动能力,等等。...

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    上海的弄堂有着深厚的人文底蕴和地域风情。...

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    通过此次讲座,老师们更清晰地明白了家校沟通的重要意义,从中都深有感触和启发。...

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    在黄浦区区域推进集团化、学区化办学背景下,卢湾学区于2017年12月启动,本次活动是学区为促进职初青年教师专业化发展的第一次联合培训,旨在帮助职初青年教师通过探索自身的职业生涯,为学区未来发展注入更多的生命活力,从而为学生的生涯探索提供榜样和示范,实现共同谱写生命的精彩。...

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    汇星幼儿园定将会在音乐教育中不断摸索,继续前行。...

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    协议中明确,一是通过两校之间信息化管理工作的全方位交流,学习对方学校信息化管理平台建设的先进经验,与对方学校分享高效的管理方法;二是通过教师互访或远程互动,上海市第八中学向新田中学传授本校信息化应用的经验和方法,交流分享上海市第八中学在教育教学改革中信息化应用的实践成果;三是双方加强教育信息化应用的项目合作,上海市第八中学提供《ES数字化校园管理平台》《SMI在线学习平台》等学校信息化应用平台供新田中学参考,再根据新田中学的实际需求,为其提供平台开发、技术培训和系统维护等服务,费用全部由上海市第八中学提供。...

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    只有近距离接触后才能真正体会到他们工作的不易,这对每一位青年教师而言不仅仅是一种触动,也对自己今后的教育教学工作形成了新的认知和思考。...

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    2018年5月16日,经过紧锣密鼓、有条不紊的筹备,在钱佩红局长、宣艳书记、倪志刚院长及陈佩枫主任等领导的陪同下,汇星幼儿园迎来了上海市教委课程与教学专项调研组的专家们,对本次调研内容进行了为期一天的调研工作。...

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    在这次的推进会上,学区内各校教导共同回顾了项目的三年规划,研讨2017学年项目实施步骤。...

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    很多家长都真诚地说出了“谢谢”两个字,感谢学校为他们提供参与孩子学习、了解孩子课堂、与孩子共同成长的平台。...

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    指尖轻触书页,那些字里行间的魅力总能叩击人的心灵。...

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    本届杯赛以“尊重知识 保护产权”为主题,旨在将知识产权教育融入到科技活动中,引导青少年从小树立起知识产权保护意识。...

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    当“地震警报”信号发出后,全体教职工能第一时间到岗到位,引导学生进行正确的应急避震,幼儿在教师的指导下将身体蜷缩,双手抱头,躲在桌椅旁、柜子或墙角等牢固的三角空间;当疏散演练的信号响起,教师按照预定的疏散路线,快速、有序、安全地组织学生疏散到了操场,整个过程中幼儿之间没有发生推挤、踩踏事件,时间为2分10秒。...

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    “心雨童心”心理同伴教育社团在市八初中成立至今已有13年,虽然成员换了一届又一届,但同伴教育的理念根植于心。...

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    两位孩子在操控,其他孩子在一旁加油鼓劲,孩子们的情绪都十分高涨,教室里“加油!”“加油!”的声音此起彼伏。...

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    宝宝上幼儿园,是他们成长中的一个重要里程碑,也是一次考验,相信家长们一定会帮助他们顺利渡过这一关键的阶段,更好更快的适应幼儿园生活。...

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    数学教研组的秦笑老师、许靖老师、蒋惠萍老师分别就《表面积的变化》一课,引导学生在操作、观察、分析、交流等合作活动中探究出表面积的变化规律的方式来以数学方式解决生活中的包装问题。...

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    在“弄堂游戏”板块,学生通过学习、体验“顶核子、滚铁环、拉绳子、套砖头、跳房子”等上海弄堂游戏项目的知识和技巧,在老师的带领下做“弄堂游戏操”,在“学习——合作——分享”过程中,感受游戏的快乐、学会与人合作、学会遵守规则,争做“活力阳阳”。...

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    在家中,使用煤气,要注意防范,保持室内通风良好;发现有人触电不能用手触碰触电者……通过宣传让学生掌握避险小常识,提高自救互救能力。...